정책/영재교육 (505) 썸네일형 리스트형 언론의 전문성 강화가 필요하다 이덕환의 과학문화 확대경 (103) 정치와 사회 문제를 주로 다루는 시사 월간지가 자칭 ‘재야 과학자’의 새로운 이론을 ‘노벨상 0순위’라고 추켜세우면서 우리 사회의 과학 보도가 또 한 번 시험대에 오르는 일이 있었다. 다행히 이번에는 한국물리학회를 중심으로 한 물리학자들의 발빠른 대응과 .. 교육도 산업인데.... “한국대학, 정부 규제로 세계 대학과 힘겹게 경쟁” 노벨 경제학상 수상자 교수와 연세대 총장 대담 정부, 학생 선발권 등 대학 자율성 해쳐선 안돼 대학경쟁력 강화해야 경제발전→취업난 해결 유류세 강화로 화석연료 줄여야 온난화 해결 서브프라임 사태, 美 경제에 큰 영향은 없어 박시영 기자= .. X선에서 동양화 묵을 발견하다 X선에서 동양화 묵(墨)을 발견하다 한기창 화백의 과학과 미술의 만남 ▲ 한기창 화백 ⓒ 최근 국내 미술시장이 활기를 띠면서 부산 해운대구 장산지하철역 인근에 ‘아르바자르(Arbazaar)', 즉 아트마켓이라는 뜻의 대형 미술 전시유통 공간이 새롭게 문을 열었다. 넓이 1천851㎡에 달하는 전시장 내부에.. 영재판별 첫째. 유형 가. 일회적 판별 - 여러 종류의 검사를 실시, 각각 비중을 달리함 나. 다단계적 판별 -단계별로서 서로 다른 종류의 검사를 실시하고, 단계별로 대상자 수가 줄어듦. -보다 집중적이고 체계적인 관찰 가능. 둘째. 몇 가지 이론 가. Fox(1976) -1단계: 집단지능검사, 관찰 등을 통해 영재성이 보이.. 영재 아이 뇌 활용도 규명 전주 박경희장학사 뉴로사이언스에 게재 ▲ 교육적 측면에서 일반 아이와 영재 아이의 뇌 활용도를 규명한 연구결과가 나왔다. ⓒ 교육적 측면에서 일반 아이와 영재 아이의 뇌 활용도를 규명한 연구결과가 나왔다. 전주교육청 박경희(45.여)장학사는 까다로운 문제에 접했을 때 일반 아이의 경우 뇌 .. 과학자의 명언과 영어공부(75), 하이젠베르크(1) ▲ 양자역학의 창시자 하이젠베르크는 과학자의 양심과 관련 표상이 되고 있다. ⓒ “What we have to remember is that what we observe is not nature herself, but nature exposed to our method of questioning. Natural science, does not simply describe and explain nature; it is part of the interplay between nature and ourselves.” “우리가 반드시 기억해야 할.. 과학영재 발굴 맞춤형 교육시스템 구축된다 과학영재 발굴 육성 종합계획 공청회 개최 미래 과학기술혁신을 선도할 창의적 과학영재의 체계적 발굴 육성을 위한 과학영재 발굴 육성 종합계획 관련 공청회가 지날 3일 서울교육문화회관에서 열렸다. 이번 계획안은 ‘과학기술기본법’에 의거한 과학기술 인재 확보를 통해 국가 경쟁력을 강화한.. 과학은 재미로 공부하는 것이 아니다 이덕환의 과학문화 확대경 (99) 정부가 과학기술기본계획을 새로 만들고 있다. 5년마다 과학기술의 발전 목표와 정책의 기본 방향을 비롯한 13개 항목의 중장기 계획을 만들어야 한다는 ‘과학기술기본법’에 따른 것이다. 장기적인 안목에서 과학기술 발전의 가장 중요한 요소는 누가 뭐라 해도 ‘과.. 이전 1 ··· 54 55 56 57 58 59 60 ··· 64 다음